Председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений выступил на двух вебинарах, слушателями которых стало порядка 100 человек. Владыка поделился опытом работы Екатеринбургской митрополии. Речь шла о взаимодействии Церкви с педагогическим сообществом – региональным методическим объединением учителей.
Руководителям и сотрудникам отделов религиозного образования и катехизации митрополит Евгений рассказал о работе в школах. В частности, затронул вопрос выбора модулей ОРКСЭ. Обратил внимание, что выстраивать диалог с региональными организациями образования следует последовательно, используя просветительский подход, а не административный метод. Владыка объяснил, что учителя оценят методический и практический материала для ведения Основ православной культуры.
В пример привел Свердловскую область и объяснил, как прослеживался выбор ОПК. Педагогам рассказали об учебнике «Основы православной культуры» под редакцией О. Ю. Васильевой и его особенностях. Учебная программа предполагает показ сериала «Девочка и робот». Короткометражные серии фильма раскрывают темы дружбы, доброты, любви к Родине и др. Педагогам представили образовательную платформу «Клевер Лаборатория», а также заинтересовали перспективой профессионального роста.
Митрополит Евгений призвал руководителей и сотрудников ОРОиК пройти экспресс-курс по ОПК на «Клевер Лаборатории». Это даст понятие о ценности уже накопленного материала педагогического сообщества, даст возможность с интересом рассказать о курсах и обозначить перспективу повышения квалификации учителям из региона. Владыка пригласил желающих принять участие в конкурсе «Клевер ДНК».
Председатель Синодального ОРОиК рассказал о взаимодействии с Министерством просвещения, которое заинтересовано в поддержке и развитии православных школ. Привел пример работу первого Форума руководителей православных школ и гимназий, где проявилась личная заинтересованность министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова.
Подводя итог, митрополит Евгений отметил, что следует дружить с педагогическим сообществом. Заинтересовывать возможностью не только учить детей интересно, но и предлагать педагогам развиваться самим. Фундаментальной и объединяющей основой для каждого педагога может стать платформа «Клевер Лаборатория», на которой в лучшем виде выложены все необходимые методические материалы в помощь учителю ОПК.
Пресс-служба Синодального ОРОиК
