Преподаватели приехали в город Дуррес с желанием помочь особенным детям, готовностью продуктивнее работать с ними и лучше их понимать.
Во время обучения участники получили возможность узнать, что собой представляют такие расстройства, как аутизм, СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью), дислексия (неспособность к чтению) и дискалкулия (неспособность к изучению математики), а также понять, какие трудности существуют в работе с учениками, у которых были диагностированы данные расстройства.
Тренинг был проведен госпожой Морин Томпсон, сертифицированным коррекционным педагогом. Она рассказала участникам о причинах, типах и характеристиках психофизических расстройств, а также о том, каким образом эти расстройства влияют на процесс обучения. Госпожа Томпсон продемонстрировала техники и методы, которые учителя могут использовать во время уроков, чтобы помочь особенным ученикам в обучении и подготовить их не только к экзаменов, но и к жизни.
После окончания тренинга его участники поделились впечатлениями. Один из учителей рассказал: «У меня в классе учились дети с гиперактивностью, и тренинг мне помог, потому что я понял, как работать с такими учениками». По словам другого преподавателя, «такие тренинги надо проводить во всех школах и со всеми учителями, а также, если возможно, как можно чаще».
Организаторы надеются, что в будущем такие мероприятия будут проводиться ещё чаще, ведь если учителя особенных детей будут более подготовлены, они смогут помочь своим ученикам полностью реализовать их внутренний потенциал.
После окончания тренинга его участники посетили амфитеатр города Дуррес, а также Новый монастырь св. Власия.
