«Чувствуется особое благоволение Божией Матери в создании этой иконы»

О том, как создавался точный список Донской иконы Божией Матери, в преддверие молебна и чина освящения святыни порталу «Православное образование» рассказал Руководитель проекта протоиерей Валерий Волощук.

Исследование качества образования в начальной школе охватит 70 тыс. человек

«Мы должны определить проблемные зоны именно в начальной школе, так как от этого во многом зависит качество обучения в старших классах», — сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

В Москве пройдет онлайн-собрание для родителей школьников

С помощью удобного сервиса родители смогут получить информацию о порядке проведения государственной итоговой аттестации учащихся в 2015 году, а также узнать об образовательных проектах для школьников.

Минобрнауки: Большинство родителей поддерживает расширение курса Основ религиозных культур в школе

Об этом говорят результаты исследования, проведенного по поручению Минобрнауки в начале 2015 г., которые представил ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Евгений Малеванов на заседании Общественного совета при Минобрнауки России, главным вопросом которого стали проблемы и перспективы преподавания в школе курса ОРКСЭ.

О проблемах свободного выбора модуля курса ОРКСЭ сообщают в Петропавловской и Камчатской епархии

По информации официального портала «Православная Камчатка», родители лишаются законного права выбрать для своего ребёнка модуль, соответствующий их семейной традиции.

Новая концепция школьного филологического образования не предполагает серьезных изменений в учебном плане

Об этом заявил министр образования и науки России Дмитрий Ливанов на встрече со школьными словесниками из всех регионов России.

В Министерстве образования и науки обсудили развитие Общероссийской олимпиады школьников по Основам православной культуры

В частности, речь шла о более широком использовании в интересах развития олимпиады возможностей портала «Открытое образование» и ряда других партнерских ресурсов.

При крупных медицинских учреждениях федерального и регионального значения создаются образовательные структурные подразделения

Это позволит одновременно решить вопросы кадрового и материально-технического обеспечения образовательного процесса детей, находящихся на длительном лечении.