Почему одни дети учатся хорошо, а другие – плохо?

Есть ли дети, которым предначертаны только школьные неудачи? Есть ли дети, которым ещё до рождения предназначено стать отличниками? В этом попыталась разобраться Светлана Кириллова.

Осенью, с началом школьных занятий, у детей учащаются головные боли

Ключевую роль в этом играют: изменение распорядка дня, дополнительные кружки и секции, стресс в школе, недостаток сна и физических упражнений.

Психологи: от общительности детей в раннем возрасте зависит их будущее

Эти выводы базируются на многолетнем исследовании, в рамках которого велись наблюдения за 700 испытуемыми с момента, когда они посещали детский сад.

Что делать, если ребёнок «не слышит» взрослых?

Как сделать так, чтобы ребёнок все слышал с первого раза, чтобы не доводить родителей  до крика, а ребёнка — до слёз? Отвечает учитель-логопед Светлана Бабич.

Приёмный ребенок: почему не стоит бояться «плохих генов» и деструктивного поведения

Долгое время бытовало мнение, что человеку, который берет ребенка в семью, достаточно любить детей, иметь свой собственный опыт родительства или просто позитивный настрой. Казалось бы, что тут особенного?

Преподавание учебных курсов или обучение «полезным темам»?

Британская газета The Independent опубликовала новость о грядущей реформе образования в Финляндии. Власти страны намерены ввести новый формат обучения: вместо привычного преподавания по предметам предлагается обучать школьников по «явлениям» или по темам.

Как сочинить сказку для ребенка

В современном мире для многих детей сказка остается по-прежнему одним из самых интересных жанров, будь то книжка, мультфильм или просто история, рассказанная мамой или папой.

Вхождение во храм

C какого возраста стоит приобщать наших чад к полноценному участию в богослужениях? Об этом в интервью с протоиерем Виктором Горбачем, настоятелем храма святителя Иннокентия в Южно-Сахалинске, руководителем епархиального миссионерского отдела.

Как учат и учатся в московских лицеях

Как устроен учебный процесс в московских лицеях? Нужно ли поощрять детей учиться на одни пятерки? Почему одаренный ребенок и успешный ребенок — не одно и то же?