27 мая состоялся вебинар: «Договор оказания платных образовательных услуг. Требования законодательства, особенности формулировок». Спикером вебинара выступила главный юрисконсульт отдела Елена Зайчикова.
Публикуем первый материал о воскресных школах на дистанционном обучении. Руководитель ОРОиК Норильской епархии Татьяна Пучканева рассказала, как воскресные школы епархии работают во время эпидемии.
Православная школа «Звонница», несмотря на сложности, хотела бы подробнее узнать о дистанционных ресурсах и работе с ними. Подробнее рассказала заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Светлана Лагутина.
Президент заявил, что рассматривает слухи о переходе на удаленку как откровенную провокацию. Он заявил, что онлайн-обучение не заменит традиционное, которое «воспитывает и формирует личность».
21 мая состоялся вебинар «Летняя работа с детьми на приходе. Проблемы и возможности в новых условиях». Спикерами вебинара выступили священник Евгений Мороз и диакон Игорь Мазепа.
8 апреля специалисты СОРОиК Вячеслав Матвеев и Алексей Федоров провели вебинар на тему «Ошибки в уставных документах православных образовательных организаций (по итогам конфессиональной аттестации). Рекомендации».
18 мая прошла онлайн-конференцию «Духовные основания Великой Победы: роль Русской Православной Церкви в разгроме немецко-фашистских захватчиков (1941–1945 гг.)». Елена Балашова приняла в ней участие.
С переходом на дистанционное обучение в «Ховринской гимназии Лампада» учитель иностранных языков работает в автомобиле возле сотовой вышки, а в многодетных семьях дети делят компьютер. Подробно о дистанционном учебном процессе рассказал директор гимназии Денис Алексеев.
15 мая в Синодальном отдела религиозного образования и катехизации прошло онлайн-совещание на платформе Zoom. Возглавил его заместитель председателя епископ Нижнетагильский и Невьянский Евгений.
Публикуем рекомендации Роспотребнадзора для организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19. Рекомендации помогут организовать работу учебных заведений во время очного обучения.